一、培養(yǎng)員工的意義
1、加盟商培養(yǎng)員工的價值
2、員工技能提升途徑
3、為何薪水不同?
4、技能提升遇到困難
5、量化標準可衡量
二、與員工溝通職業(yè)發(fā)展規(guī)劃
1、個人發(fā)展設(shè)想-職業(yè)規(guī)劃的意義
2、員工成長管理系統(tǒng)
3、員工個人發(fā)展的通道
4、與員工溝通職業(yè)發(fā)展設(shè)想流程
三、分析員工現(xiàn)狀和潛力
1、分析員工現(xiàn)狀和潛力的要點
2、收集員工現(xiàn)狀和潛力的信息技巧
3、判斷員工現(xiàn)狀和潛力方法
四、制定培養(yǎng)計劃
1、制定符合5W2H原則培養(yǎng)計劃
2、培養(yǎng)員工的風險有哪些
3、與員工溝通培養(yǎng)計劃流程
4、生成考核結(jié)果
宋予
時尚品牌管理實戰(zhàn)咨詢師,2012年全國十佳青年講師,首屆全國青年培訓(xùn)師大獎賽總決賽季軍,IPTA TTT國際職業(yè)培訓(xùn)師資格認證講師,《名牌》、《內(nèi)衣頻道》雜志專欄特約專家。
宋予女士擁有十多年國際國內(nèi)知名品牌管理培訓(xùn)工作經(jīng)驗,資深職業(yè)經(jīng)理人。曾服務(wù)于香港上市公司同得仕集團、國際知名品牌ESPRIT、Calvin Klein Jeans、GIVENCHY、港資品牌BOSSINI 及國內(nèi)知名品牌OZZO、Nowhere,負責營銷及培訓(xùn)工作,歷任品牌經(jīng)理,全國培訓(xùn)經(jīng)理。在品牌培訓(xùn)體系建設(shè)管理,培訓(xùn)部門架構(gòu)與制度建設(shè)、不同品牌機構(gòu)設(shè)計多元化培訓(xùn)課程、培訓(xùn)人員管理及培訓(xùn)項目開發(fā)方面,積累了豐富的實戰(zhàn)經(jīng)驗。

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